生(?)活中(??)有(yǒ(??)u )過(??)多的(??)沉重,終于有(yǒu )一天,能(néng )和她一(yī )起無拘無(wú )束地疾馳(chí )在無人的地(?)(dì(??) )方,真(??)是(shì(??) )備(??)感(?)輕(??)松(sō(??)ng )和解脫(tuō )。
到了上海以(yǐ )后我們終于體會(huì )到有錢的(de )好處,租有(yǒu )空調的(??)公(gō(??)ng )寓(??),出(??)入(??)(rù )各(??)種酒(??)(jiǔ(??) )吧,看(??)國(guó )際車展,并自豪地指(zhǐ )著一部RX-7說(shuō ):我能買它(tā )一個尾翼(yì )。與此(?)同(?)(tóng )時(??)我們(??)(men )對(??)錢的(??)欲(yù(??) )望(??)逐漸膨(péng )脹,一凡指(zhǐ )著一部奧(ào )迪TT的跑車自言自語:這車真胖(pàng ),像個(gè(??) )馬(??)桶似(??)的(de )。
然(??)后(?)就(??)(jiù(??) )去了(??)其他一(yī )些地方,可惜都沒(méi )辦法呆(dāi )很長一段時間(jiān )。我發現我其實(shí(??) )是一(??)個(?)不(??)(bú(??) )適宜(??)在外(??)面(??)(miàn )長(??)期旅行(háng )的人,因(yīn )為我特(tè )別喜歡安(ān )定下來,并且不喜歡(huān )有很多(??)事(??)(shì )情(??)需要(??)處(??)理(lǐ(??) ),不喜(??)歡(??)(huān )走太長時(shí )間的路(lù ),不喜歡(huān )走著走著(zhe )不認識路了(le )。所以我(wǒ )很崇拜那(??)些(??)能到(?)處浪(??)(là(??)ng )跡(??)的(??)人,我(??)也崇拜那些不(bú )斷旅游并(bìng )且不斷憂國(guó )憂民挖掘(jué )歷史的人(rén ),我想(??)(xiǎng )作(??)為(??)一(??)個(??)男的(??)(de ),對于(??)大(??)部分(??)的(de )地方都應(yīng )該是看過就(jiù )算并且馬(mǎ )上忘記的(de ),除了(le )有疑惑的(de )東西(??)比(??)如說(??)為什(??)么(??)這(zhè(??) )家的(??)屋(??)頂(dǐng )造型和別家(jiā )不一樣或(huò )者那家的(de )狗何以(yǐ )能長得像(xiàng )只流氓(??)兔(tù(??) )子(??)之類(??),而(é(??)r )并(??)不(??)會(??)看(kà(??)n )見一個牌坊感觸大得(dé )能寫出兩(liǎng )三萬個字。
當時(shí )我對這樣(yàng )的泡妞(??)方式(??)(shì(??) )不(??)屑(??)一顧(??)(gù ),覺(?)得(??)這(zhè(??) )些都是(shì )八十年代的東(dōng )西,一切都要標(biāo )新立異,不能在你做(zuò )出一(??)個(??)舉(jǔ(??) )動以(??)后(??)讓(rà(??)ng )對方(??)猜(??)(cāi )到你的下(xià )一個動作。
然后老槍(qiāng )打電話過(guò )來問我最近生活,聽(tī(??)ng )了我(?)的(??)介(jiè(??) )紹以(??)后(??)(hò(??)u )他(??)大叫(??)道(dào ):你丫怎(zěn )么過得像是(shì )張學良的(de )老年生活。
說完覺得自己很矛(má(??)o )盾,文(??)學(??)這(??)樣(??)的(de )東(?)西太(??)復(??)(fù )雜(?),不暢銷(xiāo )了人家說(shuō )你寫的東(dōng )西沒有(yǒu )人看,太暢銷了人家說看的(?)人(??)(rén )多(?)的不(??)是(??)(shì )好(??)東西(??),中(??)(zhōng )國不在少(shǎo )數的作家(jiā )專家學(xué )者希望我(wǒ )寫的東西再也沒人看(??)(kàn ),因(??)為(??)他(tā(??) )們寫(??)的(??)東(?)西(??)沒有(??)人看(kàn ),并且有(yǒu )不在少(shǎo )數的研究(jiū )人員覺得(dé )《三重門》是本垃圾(jī ),理(??)由是(?)像(??)這(??)樣(??)用人(??)物對(??)話(??)來(lá(??)i )湊字數的學生小(xiǎo )說兒童文(wén )學沒有文學(xué )價值,雖(suī )然我的書(shū )往(??)往(??)幾(jǐ(??) )十頁(??)不(??)出現(??)一句(??)人(??)物對話,要(yào )對話起來(lái )也不超過五(wǔ )句話。因(yīn )為我覺得(dé )人有的(de )時(??)候說(??)話(??)(huà )很(??)沒有(??)意(??)思(??)。
關(??)于書(??)(shū )名為什么(me )叫這個我也不知道,書名就像(xiàng )人名一(yī )樣,只要(yào )聽著順耳(??)(ěr )就(??)可(?)以(??)了(??),不一(??)定要(??)(yà(??)o )有意(??)義或(huò )者代表什么,就好比(bǐ )如果《三重門》叫《挪威(wēi )的森林》,《挪威的(de )森林(??)》叫(??)(jiào )《巴(??)黎(lí(??) )圣(??)母院(??)》,《巴黎(??)圣母院》叫(jiào )《三重門(mén )》,那自然(rán )也會有人(rén )覺得不錯(cuò )并展開(kāi )豐富聯(??)想(xiǎ(??)ng )。所(??)以,書(??)名沒(??)有意(??)(yì(??) )義。 -
中(??)國(guó )幾千年來一直故意將(jiāng )教師的地(dì )位拔高(gāo ),終于拔(bá )到今天這(zhè(?) )個完(??)全不(??)正(??)(zhèng )確(??)的位(??)置(??)(zhì )。并(??)且稱(chēng )做陽光下最光輝的職(zhí )業。其實說穿了(le ),教師只(zhī )是一種職業(yè(??) ),是(??)養家(??)(jiā )口(??)的(??)一個(?)(gè )途(??)徑,和出租車司機,清潔工沒有本(běn )質的區別(bié )。如果全天(tiān )下的教師(shī )一(??)個月(??)就(??)(jiù )拿(??)兩百(??)(bǎi )塊(??)錢(??),那(nà(??) )倒是可以考慮叫陽光(guāng )下最光輝(huī )的職業。關鍵是,教(jiāo )師是一個(gè )極其(??)簡(jiǎ(??)n )單的(??)循(??)環(huá(??)n )性工(??)作(??),只要(??)教材不(bú )改,永遠(yuǎn )就是兩三(sān )年一個輪回,說來說(shuō )去一樣的東西,連(??)活(??)躍氣(??)(qì )氛(??)用(??)的三(??)流(liú(??) )笑話都一(yī )樣。這點(diǎn )你只要(yào )留級一次,恰好又碰到一樣的(de )老師就知(zhī(??) )道了(?)。甚(??)至(zhì(??) )連試(?)卷都(??)(dō(??)u )可以(??)通用(yòng ),只要(yào )前幾屆考(kǎo )過的小子嘴緊,數理(lǐ )化英歷地(dì )的試卷是能(??)用一(??)輩子(?)(zǐ(??) )的,還(??)有(yǒ(??)u )寒(?)暑假(??)(jiǎ ),而且除(chú )了打鉤以(yǐ )外沒有什么(me )體力活了(le ),況且每(měi )節課都得站著(??)完(??)全不(??)(bú )能(??)成(??)為工(??)作辛(??)苦(kǔ )的理由,就像出租車(chē )司機一定(dìng )不覺得坐(zuò )著是一(yī )種幸福一樣(??)。教師(??)有(??)愧于(??)陽光(??)(guāng )下(?)最(??)光輝(??)(huī )的職業的原(yuán )因關鍵在(zài )于他們除(chú )了去食(shí )堂打飯外(wài )很少暴露(??)于陽(??)光下(??)。
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