《年輕護士2》日本劇情簡介
——我們約好，隔(gé )空拉勾(gōu )，我說(shuō )了之后，你不許有暴(bào )力行為(wéi )。
一頓(dùn )飯吃得食不知味，孟(mèng )行悠悶(mèn )了(le )大半(bàn )天，也沒想出個所以然來。
陶(táo )可蔓(màn )捏了捏她的手，以示(??)安(?)慰(??)：(??)你(??)好(??)好(??)(hǎ(??)o )想(??)想(??)，這(??)周(??)六(??)不(??)上(??)課(??)，周(??)末(??)(mò(??) )休(??)息(??)兩(??)(liǎng )天，是(shì )個好機會。
遲硯了(??)解(??)(jiě(??) )孟行悠(yōu )每天的(de )作息安排，知道她在(zài )刷題，沒有發(fā )信息來打擾，只在十(shí )分鐘前(qián )，發了(le )一條語音過來。
孟行(háng )悠聽完(wán )兩(liǎng )個人(rén )的對話，嚷嚷著讓遲硯開攝(shè )像(xiàng )頭。
被四寶打斷，孟行悠差點忘(wàng )了自己(jǐ )打這通電(??)話(?)的(??)真(??)正(??)目(?)的(??)，她(??)(tā(??) )點(?)點(??)頭(?)(tó(??)u )：(??)搬(??)好(??)了(??)，我(??)爸(??)媽(??)都(?)回去了(le )，阿姨(yí )明天才(cái )過(??)來(??)。
離(??)學校近，小(xiǎo )區環境(jìng )好，安(ān )保也不錯，很適合備(bèi )考。
孟(mèng )行悠勾(gōu )住遲硯的脖子，輕輕(qīng )往下拉(lā )，嘴唇(chún )覆上去，主動吻了他(tā )一次。
陶(táo )可蔓(màn )捏了捏她的手，以示安慰：你(nǐ )好好(hǎo )想想，這周六不上課，周末(mò )休息兩(??)(liǎ(??)ng )天(??)，是(??)個(??)好(??)機(??)會(?)。
孟(??)行(??)悠(??)之(?)(zhī(??) )前(??)聽(??)遲(??)(chí(??) )硯(??)說(??)過(??)，遲(??)梳和遲蕭對吃食(shí )很講究(??)(jiū(??) )，家(??)里(??)(lǐ )的廚師都是從五星級(jí )飯店請(qǐng )過來的(de )。
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