其(??)實離開上海(hǎi )對(??)(duì )我(wǒ )并(??)沒有什么(??)特殊的(??)意義(yì ),只(??)(zhī )是有一(??)天我在(??)淮海路上(??)(shàng )行(háng )走(??)(zǒu ),突然發現,原來(??)這個淮(huá(??)i )海(hǎi )路不是屬于(?)我的而是(??)屬于(yú )大(dà(??) )家(jiā(??) )的。于是離(??)開上海的愿(??)(yuàn )望(wàng )越(yuè )發(??)強烈。這很奇(??)怪。可能(néng )屬(shǔ )于一種心理(??)變態。
這樣再一(yī(??) )直(zhí )維持(??)到我們接(??)到第一(??)個劇(jù )本(??)(běn )為止。
這(??)樣的車沒有幾人(??)(rén )可(kě )以(??)忍受,我則是將音(??)量調(diào )大(??)(dà ),瘋子一(??)樣趕路(??),爭取早(zǎ(??)o )日(rì )到(dà(??)o )達目的地可以停(??)車熄火(huǒ(??) )。這(zhè )樣我想能有(??)本領安然(??)坐上(shàng )此(cǐ )車的(??)估計只剩(?)下紡織廠女(??)(nǚ )工(gōng )了(le )。
然后(??)阿超向大家(??)介紹(shào ),這(zhè )個是老夏,開車(??)很猛,沒(méi )戴(dài )頭(??)盔載個人(??)居然能跑(??)一百五(?)(wǔ ),是新會(??)員。
當我在(??)學校里(lǐ )的(de )時候(??)我竭盡所(?)能想如何才(cái )能(??)(néng )不讓老(??)師發現自(??)己喜歡(??)上(shàng )某(mǒ(??)u )人(rén ),等到(??)畢業然后大家工(??)(gōng )作(zuò )很(??)(hěn )長時間以后說(??)起此類事(??)(shì )情(qíng )都(dōu )是一(??)副恨當時(??)膽子太小思(??)(sī )想(xiǎng )幼稚的(??)表情,然后都(??)紛紛(fēn )表(biǎo )示現在如果當(??)著老師的面(miàn )上(??)(shàng )床(chuáng )都(??)行。
第三個(??)是善于(??)在傳(chuán )中(??)(zhōng )的時候(??)踢在對方腿上。在(??)中(zhōng )國(guó(?) )隊經過了邊路進(??)攻和小范(??)(fàn )圍(wéi )配(??)合以后(??),終于有一(??)個幸(xìng )運(??)(yùn )兒能撈著球帶(??)到了對方(??)接(jiē )近(jìn )底(dǐ )線(?)的部位,而(??)且居然能(néng )把(bǎ(??) )球(qiú )控制(?)住了沒出底(??)線,這(zhè )個(gè )時(??)(shí )候對方就(??)撲了上來,我方(??)(fāng )就(jiù )善于(??)博得角球,一般是(祝)倒(dǎo )地(dì(??) )一大腳傳(??)球,連攝(??)像機鏡(jì(??)ng )頭(tóu )都(dō(??)u )挪到球門那了,就(??)是看不(bú(?) )見(jiàn )球,大家納悶(??)半天原來(??)打對(duì )方(??)(fāng )腳上(??)了,于是中(??)國人心里(??)(lǐ )就(jiù )很痛快,沒(??)事,還有角(??)球(qiú )呢(ne )。當然如果(??)有傳中技(??)術比(bǐ )較(jiào )好(hǎ(?)o )的球員,一(??)般就不會往(??)(wǎng )對(duì )方(fāng )腳(??)上踢了,往往(??)是踢在(zài )人(ré(??)n )家(jiā )大腿或(??)者更高的地方,意(?)(yì )思(sī )是(??)我這個球(??)傳出來(??)就是個(gè(??) )好(hǎo )球。
次(??)日,我的學生生涯(??)(yá )結(jié )束(??)(shù ),這意味著,我坐(??)火車再(zà(??)i )也(yě )不能(??)打折了(?)。
路上我疑(??)惑(huò )的(de )是(??)(shì )為什么一樣的(??)藝術,人家(?)(jiā )可(kě )以賣藝,而(??)我寫作卻(??)想賣(mài )也(yě )賣不(??)了,人家往(??)路邊一坐(zuò(?) )唱(chàng )幾(jǐ )首歌(??)就是窮困的(??)藝術家(jiā ),而(é(??)r )我往路邊一(??)坐就是乞丐(gài )。答(??)(dá )案是:(??)他所學的(??)東西不(??)是(shì )每(mě(?)i )個人都會(??)的,而我所會的(de )東(??)(dōng )西是每(??)個人不用學都會(??)的(de )。
中(zhōng )國(??)幾千年來(??)一直故(??)意將教(jiā(??)o )師(shī )的地(??)位拔高,終于拔到(??)今(jīn )天(tiā(??)n )這(zhè )個完全不正(??)確的位置(??)。并(bìng )且(qiě )稱做陽(??)光下最光(??)輝的職業(yè(??) )。其實說穿了,教(??)師只是一(yī(?) )種(zhǒng )職(zhí )業,是(??)養家口的一(??)個途(tú )徑(jìng ),和出(?)租車司機(??),清潔工(gō(?)ng )沒(méi )有(??)(yǒu )本質的(??)區別。如果(?)全天下(xià )的(de )教師(??)一個月就(??)拿兩百塊錢(qián ),那(??)倒是可以(??)考慮叫陽(??)光下(xià(??) )最(zuì )光(guā(??)ng )輝的職業(??)。關鍵是,教師(shī )是(??)(shì )一個極(??)其簡單的循環性(??)工(gōng )作(zuò(??) ),只要教材不改,永(??)遠就是(shì(??) )兩(liǎng )三年一(??)個輪回,說來說(?)去(qù )一(yī )樣(??)的東西,連活躍(??)氣氛用(yòng )的(??)(de )三(sān )流笑話都一(??)樣。這點你(??)(nǐ )只(zhī )要(??)(yào )留級(??)一次,恰好(??)又碰到(dà(??)o )一(yī )樣(yàng )的老師(??)就知道了(??)。甚至連(lián )試(shì )卷(??)都可以通(??)用,只要前(??)幾(jǐ )屆(??)(jiè )考過的(??)小子嘴緊(??),數理化(huà )英(yīng )歷(??)(lì )地的試(??)卷是能用一輩子(??)的(de ),還有寒(??)暑假,而且除了打(??)(dǎ )鉤(gōu )以(??)(yǐ )外沒有什(?)么體力活了,況(??)(kuàng )且(qiě )每節(??)課都得站著完(??)全不能(néng )成(??)(chéng )為工作辛苦的理由,就像(??)(xiàng )出(chū )租(??)(zū )車司(?)機一定不(??)覺得坐著(??)(zhe )是(shì )一(yī )種幸福(??)一樣。教師(??)有愧(kuì )于(yú )陽(yá(??)ng )光下最光(??)輝的職業(??)的原因(??)(yīn )關(guān )鍵(??)在于他們(??)除了去食堂打(dǎ(??) )飯(fàn )外很(??)少暴露于陽光下(??)。
此(cǐ )后(hò(??)u )有(yǒu )誰對我說槍(??)騎兵的任(??)何壞(huài )處(chù(??) )比如說不喜歡(??)它屁股上三(??)(sān )角(jiǎo )形的燈(??)頭上出風口(??)什么的,我(wǒ )都能上去和他(??)決斗,一直(??)(zhí )到(dà(??)o )此人看到(??)槍騎兵的(??)屁股覺(jiào )得(dé )順(??)眼為止。
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