我的家教老師中韓雙字ID劇情簡介
爸爸(??)，我去樓下買(mǎ(??)i )了些生活用品(??)，有(??)刮(guā )胡刀，你(??)要不要(??)(yào )把胡(hú )子刮(??)了(le )？景厘一(yī(??) )邊整(zhěng )理著手(??)(shǒu )邊的東西，一(??)(yī )邊笑著(zhe )問他(??)，留著這么長的(??)(de )胡(??)子，吃(??)東西方便嗎(ma )？(??)
都到醫(yī)院了，這(??)里(lǐ )有我就行(??)了，你回實(shí )驗(??)室去(qù )吧？景(??)厘(lí )忍不(bú )住(??)又(??)對(duì )他道。
景(jǐng )彥庭(??)(tíng )苦笑了(le )一聲(?)，是啊，我這身(shē(??)n )體，不中用了，從(??)回(huí )國的時候(??)起，就不中(zhōng )用(??)了(??)茍延殘喘了(??)這(??)么(me )多(??)年，還能再見(jià(??)n )到小(xiǎo )厘，還(há(??)i )能再聽到(dào )她(??)叫(jiào )我爸爸(bà(??) )，已經(jīng)足夠了(le )
她(??)已經(jīng)(jīng )很努力(??)了(??)，她很(??)努力(lì )地在支(??)撐，到被拒之(zhī(??) )門外，到被冠以(??)你要(yào )逼我去(??)死的名頭(tóu )時(??)，終究會(huì )無力(??)心(??)碎(suì )。
我(wǒ )想了很(hě(??)n )多辦法，終于(yú(??) )回到了(le )國內(nèi)，回(??)到了(le )桐城，才發(fā)(??)現(xiàn)你媽媽和哥(??)哥(gē )都走了，你(??)也(??)已經(jīng)離(lí )開(??)了(?)桐城(??)
一路上景彥(yà(??)n )庭都很(hěn )沉默(??)，景(jǐng )厘也(yě )沒(??)打算(suàn )在外人(??)面(miàn )前跟(gēn )他(??)聊些(xiē )什么，因(??)此(?)沒(mé(??)i )有說什(shí )么也(??)沒有問什么。
這(??)(zhè )是父女二人(??)重逢以來(lái )，他(??)主動對景厘做(??)出(chū )的第一個(??)親(??)昵動(dòng )作。
景厘原(yuá(??)n )本有很多(duō )問(??)題(tí )可以問(wè(??)n )，可是她一個(gè(??) )都沒有(yǒu )問。
景(?)厘！景彥庭厲(lì(?) )聲(??)喊了她的名(?)字(??)，我(wǒ(??) )也不需要你的(?)照顧，你回去，過(??)好你自己(jǐ )的(??)日子(zǐ )。
景厘大(??)(dà )概是(shì )猜到(??)了(le )他的心思(sī(??) )，所(??)(suǒ )以并沒(méi )有特別(??)多話，也沒有(yǒ(??)u )對他表現(xiàn)出特(??)別貼近(jìn )。
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