女教師繡感劇情簡介
孟行悠把嘴里的食(shí(??) )物(wù )咽(??)下去，說(??)：加糖(??)(táng )的(de )。
跟(??)遲硯并(??)排站著(??)，孟行悠(??)發(fā)現(xiàn)自(??)己還不(bú )到(dào )他的肩膀，心塞地嘆(tàn )口氣：我(??)還在長(??)身體(tǐ(??) )，受不住(??)這種摧(??)殘。
是(shì(?) )吧是吧(??)，我一下(??)子就(jiù )抓(zhuā )住了重點(diǎn)，雖(suī )然我(wǒ )不(bú )會說，但(??)我的理(??)解能(né(??)ng )力(lì )還(??)是很不(??)錯(cuò)的。
賀(??)(hè )勤(qí(??)n )和其他(??)班兩個(gè)老師從(cóng )樓(lóu )上的教師食堂吃完(wán )飯(??)(fàn )下來(??)，聽見大(??)門口的(??)(de )動(dòng)(dòng )靜(??)，認(rèn)出是(??)自己班(??)(bān )的(de )學(xué)(??)生，快步走上去，跟教導(dǎo)(??)主任打了聲招(zhāo )呼(hū )，看向遲硯(??)和孟行(??)悠(yōu )：(??)你們怎(??)么還不(??)去上(shà(??)ng )課(kè )？(??)
孟行悠(??)發(fā)現(xiàn)跟遲(chí )硯(yàn )熟了之后，這個(gè)人也(yě )沒(méi )看(??)著那么(?)難相處(??)，話(huà )雖(??)然不多(??)，但也不(??)是(shì )少(?)(shǎo )言寡(??)語型，你說一(yī )句(jù )他也能回你一句，冷(lěng )不(bú(??) )了場。
孟(??)行悠這(??)才(cái )放(??)(fàng )心：(??)那就好(??)，勤哥是(??)(shì )個(gè)(gè(??) )好老師，絕對不能(néng )走(zǒu )。
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