《溫柔的老師》劇情簡介
陳天豪的動作并沒有(yǒu )引起那(nà )個龐(páng )然大物的理會，只是按照它(tā )前進的(de )方向(xiàng )吸收(shōu )著阻礙它前進的細胞、細胞碎(suì )片以(yǐ )及一(yī )切能(??)夠吸收的東西。
在(zài )陳天豪思考(kǎo )著應(yīng )該要怎么樣去進化的時候，陳天豪(háo )感覺(jiào )到一(??)個東西從自己身邊飄過(guò )。
暈，又是(shì )自行(háng )探索，說了跟沒說差不(bú )多。那(nà )個精(jīng )神印(yìn )記是什么東西？陳天豪覺得(dé )自己必(bì )須搞(gǎo )明白這些東西，畢竟以后誰(shuí )也無法(fǎ )保證(zhèng )自己(jǐ )不會死亡。就像之(??)前的(de )那次死(sǐ )亡，一直(zhí )以為自己擁有兩種細胞(bāo )口溝以及比(bǐ )大部(bù )分細胞都強的感(??)知范圍，就(jiù )能夠非(fēi )常順(shùn )利的進化，可是那個巨大細(xì )胞卻給(gěi )自己(jǐ )好好(hǎo )的上了一課，并不能小(xiǎo )看任何(hé )一只(zhī )進化(huà )的細胞。
有沒有纖毛的DNA組件(jiàn )啊？或(huò )者有(yǒu )什么其他增加移動速度DNA組件(jià(??)n )？現在(zài )我的(de )移動(dòng )速度實在是太慢了。陳(chén )天豪緊(jǐn )皺眉(méi )頭道(dào )。
因為對方的不理睬(??)，陳天豪催使(shǐ )著毒(dú )液細胞群跟隨在巨大細胞群(qún )后面，一直(zhí )在考慮要不要上，路上遇到(dào )了很多(duō )細胞(bāo )群都(dōu )因為躲閃不及直接被碾(niǎn )壓。
看(kàn )到此(cǐ )景象(xiàng )，陳天豪的第一反應是有毒(dú )？也趕(gǎn )緊(??)跑(pǎo )離了釋放綠色液體細胞的前(qián )進道路(lù )。
而(ér )巨大細胞也反應過來，立刻(kè )放棄了(le )正(??)在(zài )擊殺(shā )的細胞群，轉身往毒液(yè )細胞群這邊(biān )瘋狂(kuáng )游來。
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