這(??)(zhè )時(??)候,我中央臺(??)的解說員(yuá(??)n )說(shuō ):李鐵(??)做得對,李鐵的頭(tóu )腦(nǎo )還是很冷靜的,他(??)的大腳解(jiě(?) )圍故意將球(??)踢出(??)界,為隊(??)員(yuá(??)n )的(de )回防贏得(??)了寶貴的時(??)間。然(rán )后又(??)突然冒出另(??)外一個聲音(??)(yīn )說:胡指(??)導說(??)得對,中(??)國隊(?)(duì )的(de )后場就(??)缺少李鐵這(??)樣能出(chū )腳(??)(jiǎo )堅決的球(??)員。以為這倆(??)哥(gē )兒(ér )們(??)貧完了,不想(?)又冒(??)出一個(gè )聲(??)(shēng )音:李鐵(??)不愧是中國(?)隊場(chǎng )上(shàng )不可或缺的一個球員,他(tā )的(??)(de )綽號就是跑(?)不死,他的特(??)點(diǎn )是——(??)說著(??)說著,其他兩(??)個(gè )解(jiě )說(??)一起打斷他(??)的話在那兒(??)(ér )叫(jiào ):哎(??)呀!中國隊漏(??)人了,這個(gè(??) )球太(??)可惜了,江津(??)手摸到了(le )皮(??)(pí )球,但是還(??)是不能阻止(??)球(qiú )滾(gǔn )入(??)網窩啊。 -
書出(??)了以后,肯(kě(??)n )定會(??)有很多人說(??)這是炒冷飯(??)(fàn )或(huò )者是(??)江郎才盡,因為出版(bǎn )精(jīng )選集好像是歌(??)手做的事情(??)(qíng )。但是我覺(??)得作為一個(??)寫書(??)的(de )人能夠在(??)出版的僅僅(??)三本書(shū )里(??)(lǐ )面搞出一(?)個精選是一(??)件很(hěn )偉(wě(??)i )大的事情,因(??)為這(?)說明我的(de )東(??)西的精練與(??)文采出眾。因(??)(yīn )為(wéi )就算(??)是一個很偉(??)大的歌手(shǒ(??)u )也(yě )很難在(??)三張(?)唱片里找出(??)十(shí )多(duō )首(??)好聽的歌。況(??)且,我不出(chū )自(zì )會有盜版商出這本書,不(?)(bú )如(rú )自己(??)出了。我已經(??)留下了(le )三(sā(??)n )本書(??),我不能在乎(??)別人說什(shí(??) )么,如果我出(??)書太慢,人會(??)(huì )說(shuō )江郎(??)才盡,如果出(?)書太快(kuài ),人(??)會說(??)急著賺錢,我(??)只是覺(jiào )得(??)世界上沒有(??)什么江郎才(??)盡(jìn ),才華是(??)一種永遠存(??)在的東(dōng )西(??)(xī ),而(??)且一個人想(??)做什么不(bú(??) )想(xiǎng )做什么(??)從來都是自己的事情(qíng ),我以后不寫東西(??)了去唱歌(gē(??) )跳(tiào )舞賽車(??)哪怕是去擺(??)攤做(??)煎(jiān )餅(bǐng )也(??)是我自己喜(??)歡——我就(?)喜(xǐ )歡做煎(??)餅給別人吃(??),怎么著(zhe )?
教(jiā(??)o )師或者說學(??)校經(??)常犯的一(yī(??) )個(gè )大錯誤(??)就是孤立看(??)不順眼的(de )。比(??)如,有一人考(??)試成績很(hě(??)n )差(chà ),常常不(??)及格(??),有的教師(shī(??) )就(jiù )經常以(??)拖低班級平(??)均分為名(mí(?)ng )義,情不自禁發動其他學生(shē(??)ng )鄙(bǐ )視他。并(??)且經常做出(??)一個(gè )學(xué(??) )生犯(??)錯全班受罪(??)的沒有師德(??)(dé )的事情。有(??)的教師潛意(?)識的(de )目的就(??)是要讓成績(??)差的學生(shē(?)ng )受(shò(??)u )到其他心智(??)尚未健全的(?)學(xué )生(shēng )的(??)排擠。如果不(??)是這樣,那(nà(??) )這件事情就(??)做得沒有意(??)義了(?)(le )。
半個小時以(??)后我覺得這(??)車(chē )如(rú )果(??)論廢鐵的價(??)錢賣也能夠我(wǒ )一個月伙食(??)費,于是萬般(??)后(hòu )悔(huǐ )地(??)想去撿回來(??),等我(??)到了(le )后(hòu )發(??)現車已經不(??)見蹤影。三天(??)(tiān )以后還真(??)有個家伙騎(??)著這車(chē )到(??)處亂竄,我冒(??)死攔(??)下那車(chē )以(??)(yǐ )后說:你(??)把車給我。
第(??)二(èr )是(shì )中(??)國隊的后場(??)控球能力好(??)。中國隊在江(??)津把(??)球扔出來以(??)(yǐ )后(hòu ),經過(??)一陣眼花繚(?)亂的傳(chuán )切(??)(qiē )配合和扯動過人,大家定神(??)(shén )一看,球還(??)在自家禁區(??)附近(jìn )呢(ne ),但(??)在這(??)過程中,幾乎(??)沒(méi )有(yǒu )停(??)球的失誤,顯(??)得非常職業(??)(yè )。這時,對方(??)一個沒事撐(??)的(de )前鋒游弋(??)過來(??),大家就慌了(??)(le ),不能往后傳(??)了,那只能往(??)(wǎng )旁(páng )邊了(??),于是大家一(?)路往邊上(shà(??)ng )傳,最后一哥(??)兒們(??)一看不行(há(??)ng )了(le ),再往邊上(??)傳就傳到休(??)息(xī )室(shì )里(??)去了,只能往前了,于是(shì )就回到了第一個(??)所說的善于(??)(yú )打(dǎ )邊路(??)。
我們(??)忙說正是此(??)地(dì ),那家伙(?)四下打量一(??)下說:改(gǎ(??)i )車的地方應(??)該也有洗車(??)吧?
教(jiāo )師或(??)者說(??)學校經常犯(??)的一個(gè )大(?)(dà )錯誤就是(??)孤立看不順(??)眼的(de )。比如,有(??)一人考試成(??)績很差(chà ),常(?)常不(??)及格,有的教(??)師就(jiù )經(jī(??)ng )常以拖低班(??)級平均分為(??)名(míng )義(yì ),情不自禁發動其他學生鄙(bǐ )視(??)他。并且經常(??)做出一個學(??)(xué )生(??)(shēng )犯錯全班(?)受罪的沒有(??)師德(dé )的(de )事(??)情。有的教師(??)潛意識的目(?)(mù )的就是要(??)讓成績差的(??)學生(??)受(shòu )到其他(??)心智尚未健(??)全的學生(shē(??)ng )的(de )排擠。如果(秘)不是這樣,那(??)(nà )這(zhè )件事(??)情就做得沒(??)有意(??)義了。
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