《三個美味的大學生2》劇情簡介
遲硯(yàn )笑起來，抬起(qǐ )她的(??)手(??)，放(??)在(??)(zà(??)i )嘴邊(??)，在(??)她的(de )手背落下一吻(wěn )，閉眼虔誠道(dào )：萬事有我。
刷試(??)卷的(??)時(?)間(??)(jiā(??)n )比(??)想象(??)中過得(dé )更快，孟行悠(yōu )訂正完題目，計算了一下分(fèn )數(shù)，又是(??)在(??)及(??)格(??)線(??)徘(pá(?)i )徊。
在跟父母(mǔ )攤牌之前(qián )，用(yòng )孟行舟來(lái )練練(liàn )手真是再(??)(zà(??)i )好(??)不(?)(bú )過了(??)。
來(lái )了——景寶聽(tīng )見遲(chí )硯的聲音，跳(tiào )下沙發(fā)往臥室(??)(shì(??) )跑(??)，拿(??)起(??)手機(jī(??) )看見來電顯示(shì )是孟行悠，一(yī )雙小短腿跑得(dé )更快(??)，舉著(??)手(??)(shǒ(??)u )機(??)邊(??)跑邊(??)喊(??)：哥哥，小嫂嫂(sǎo )找你——
孟行(háng )悠想到暑假第(dì )一次去(??)遲(??)硯(??)家(??)(jiā(??) )里，鬧(??)出那個(gè )烏龍的時候，他的第(dì )一反應也(yě )是分(fèn )手。
不用(yò(??)ng )，媽(??)(mā(??) )媽(??)我就要(??)(yào )這一(yī )套。孟行(háng )悠盤(pán )腿坐在座(zuò )位上(shàng )，挺腰坐(zuò )直(??)，雙(??)手(??)掐(??)著(?)蘭花(huā(??) )指放在膝蓋上(shàng )，神叨叨地說(shuō )，我最近跟外(wài )婆學習(??)了一(??)點(??)(diǎ(??)n )風(??)水(??)知識(??)，我(??)(wǒ )有一種強烈的(de )預感，這套房(fáng )就是命運給我(wǒ )的指引。
黑(?)框(??)(kuà(??)ng )眼(??)鏡(??)翻了(??)個白(bái )眼，坐下后跟(gēn )身邊的女生甲抱怨，意有所指：還(hái )學(??)霸(??)呢(??)，不(??)僅(jǐn )連(??)被人的(de )男朋(péng )友要搶，吃個(gè )飯連菜都(dōu )要搶(qiǎng )，不要臉(liǎ(?)n )。
孟(??)(mè(??)ng )行(??)悠(??)把折斷(??)的(de )筷子往桌上一(yī )扔，筷子碰到(dào )兩個女生的手(shǒu )，他們下(??)意(??)識(??)(shí(?) )往(??)后縮(??)，看(??)孟(mèng )行悠的眼神充(chōng )滿了恐懼。
所(suǒ )以我覺得，這(zhè )件事可(??)能(??)會(??)在(??)(zà(??)i )你毫(??)無準備的(de )情況下，被你(nǐ )父母知道，然(rán )后擺在你面前，讓你選(??)擇(?)。
所(??)以(??)我(wǒ )覺(??)得，這(zhè )件事(shì )可能會在(zài )你毫(háo )無準備的(de )情況(kuàng )下，被你(??)(nǐ(??) )父(??)母(??)(mǔ(??) )知道，然(??)(rán )后擺(bǎi )在你面前，讓(ràng )你選擇。
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