在(??)以前我(??)急(jí )欲(?)表(biǎo )達一些想(xiǎng )法的(de )時候,曾經做了不少(shǎo )電視(shì )談話節目(??)。在其他(??)各(gè(?) )種(??)各(gè(??) )樣(??)的場(?)合(hé )也(??)接(jiē )觸過為數不少的文學(xué )哲學(xué )類的教授學者,總體(tǐ )感覺(jiào )就(??)是這是(?)素質(?)(zhì(??) )極其(??)低(??)下的(?)群體,簡(??)(jiǎn )單地(dì )說(??)就是最最混飯吃的(de )人群(qún ),世界上死幾(jǐ )個民工造成的(?)損失(??)比(??)(bǐ )死(??)幾(??)(jǐ )個(??)這方面(??)的要大(??)得多(duō )。
當(dāng )我看見一個地方很窮(qióng )的時(shí )候我會感(gǎn )嘆它(??)(tā )很窮(??)而不(?)會(??)去刨(??)根(?)問(wè(??)n )底翻(fā(??)n )遍資料去研究它為什(shí )么這(zhè )么窮。因(yīn )為這(zhè )不關我事。
開了改車(??)(chē )的鋪(??)(pù )子(??)以(?)后我(??)決(??)定不(??)再搞(gǎ(??)o )他媽(mā )的文(?)學,并且(qiě )從香港訂了幾套TOPMIX的大(dà )包圍(wéi )過來,為了顯示(??)實力(??)(lì(??) )甚至(??)(zhì(??) )還在(??)店里放(??)了(le )四個(??)SPARCO的(de )賽車坐椅,十(shí )八寸(cùn )的鋼圈,大量HKS,TOMS,無(wú )限,TRD的現貨,并且大(??)家出(chū(??) )資買(?)(mǎ(??)i )了一(??)部(??)富(fù(??) )康改(gǎ(??)i )裝得像妖怪停放在門(mén )口,結果一直等到第三天(tiān )的時(shí )候才有第(??)(dì )一筆(??)(bǐ )生(??)意(??),一部(??)本(??)田雅(??)閣(gé )徐(??)徐(xú )開來,停(??)在門口,司(sī )機探(tàn )出頭來問:你(nǐ )們這里是改裝汽車(?)的(de )嗎(??)?
當(??)(dāng )年(??)冬(??)天一(??)月,我開(??)車(chē )去(??)吳(wú )淞口看長江,可能看(kàn )得過于入神,所以(yǐ )用眼過度,開車(??)回來(lá(??)i )的時(??)(shí(??) )候在(??)逸(??)仙路(??)高架上(??)睡(shuì )著。躺醫院一(yī )個禮(lǐ )拜,期間收到很多賀(hè )卡,全部送給護士。
他(??)說(shuō ):(??)這(zhè(??) )電(??)話一(??)般(??)(bān )我(?)會(huì )回(??)電,難得打開(??)的,今天(tiān )正好開機。你最近忙(máng )什么(me )呢?
孩子是一個(gè )很(??)容易(??)對(??)看起(??)來(??)好像(??)(xiàng )知道(??)(dào )很多(??)東西的人產生崇(chóng )拜心(xīn )理的人,可是(shì )能當教(jiāo )師的至少(??)已經(jī(??)ng )是成(??)(ché(??)ng )年人(??)了(??),相對(??)于小學(??)(xué )的一(yī )班處男來說,哪怕是(shì )一個(gè )流氓,都(dōu )能讓(ràng )這班處男肅(??)然起敬(?)。所以(??)(yǐ(??) )首先(??),小(??)學的(祝)教師水(??)(shuǐ )平往(wǎng )往(??)是比較(jiào )低的(de )。教師本來就是一個(gè )由低(dī )能力學校培(??)訓出(??)來(??)的(de )人(??),像(??)我上(??)學的時(??)(shí )候,周(??)圍只有成績實(shí )在不(bú )行,而且完全沒有什(shí )么特(tè )長,又不想去當(?)兵,但(??)考(??)大專(?)又(??)嫌(xiá(??)n )難聽(tī(?)ng )的人才選擇了師范,而在(zài )師范里培養出一點真(zhēn )本事(shì ),或者又(yò(??)u )很漂(piā(??)o )亮,或(??)者(??)學習(??)優(??)異的(??)(de )人都(dō(?)u )不會選擇出(??)來做老師(shī ),所(suǒ )以在師范(fàn )里又(yòu )只有成績實在不行(??),而且(qiě(??) )完全(??)沒(??)有特(??)長,又不(??)(bú )想去(?)(qù )當兵,嫌失業(yè )太難聽的人選擇了做(zuò )教師(shī )。所以可想教師的本(??)(běn )事(??)能(??)(néng )有(??)多(?)大。
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