我的老師中韓雙字ID劇情簡介
我說：你(nǐ )看(?)這車(chē )你也(??)知(zhī )道，不如我發動(??)(dòng )了跑吧(ba )。
半(??)個小時以后(hòu )我覺(??)得這車如果(?)論廢鐵(tiě )的價錢賣(??)也能夠(??)我一(??)個(gè )月(??)伙食費，于(yú(??) )是萬般(??)后(hò(??)u )悔地想(??)去撿回(huí )來，等我(wǒ(??) )到了后發現(??)車(chē )已經不見(jiàn )蹤(??)影。三天以(yǐ(??) )后還真有(yǒu )個家伙(?)騎著這(??)(zhè )車(??)到處亂(luàn )竄，我冒死(??)攔(lán )下(??)那車(??)以(yǐ )后(??)說：你把車(chē )給我(??)。
而(ér )老夏因(??)(yīn )為是這(zhè )方面的(??)元(yuán )老人物(??)(wù )，自然(rán )受到大家(??)尊敬，很多泡(??)(pào )妞無方的家伙覺(??)(jiào )得有(??)必要(??)利其器(??)，所以(yǐ )紛紛(??)委托老(??)夏買車，老(lǎ(??)o )夏基本上每部(bù )車(??)收取一(yī )千(??)塊錢的回扣(kòu )，在他(??)被(bèi )開除前(??)一共經(jīng )手了十部(??)(bù )車，賺(??)了一(??)萬(wàn )多，生活(huó )滋潤(??)，不亦樂(??)(lè )乎(?)，并且(qiě(??) )開始感謝徐小(xiǎo )芹(??)的離開(kāi )，因(??)為(wéi )此人覺(jiào )得他(??)已經(jīng )有了(??)一(yī )番事業(yè )，比起(??)和(hé )徐小芹(??)(qín )在一起(qǐ )時候的(?)懵懂已(??)經(jī(??)ng )向前邁(??)(mài )進了一大(??)步。
說(shuō(??) )完覺得自己(??)很矛盾，文(wén )學這樣(??)的東西太復(??)雜，不暢銷了人家(jiā(??) )說你寫的(de )東(??)西沒有人看(kàn )，太暢(??)銷(xiāo )了(??)人家(??)說看的(de )人多的不(bú(??) )是好東(??)西，中(??)(zhōng )國不(?)在少(shǎo )數的作家專(??)家(jiā )學者希(??)望(wàng )我寫的東西再(??)(zài )也沒人看(?)(kàn )，因為(wéi )他們寫(xiě(??) )的東西(??)沒(mé(??)i )有人看(kàn )，并且(qiě )有(?)不在少(??)數的(??)研(yán )究(??)人員(yuán )覺得(??)《三重門(?)》是本垃(lā )圾(??)，理由是像這(zhè )樣用(??)人物對話來(??)湊字數(shù )的學生小(??)說兒童文學(??)沒(méi )有文學價值，雖(??)然我的(?)(de )書往(??)往幾十頁(yè )不出現(??)一(yī )句(??)人物(??)對話，要(??)對話起(qǐ )來也不超(??)過五(wǔ )句話(??)。因(yīn )為我覺得人有(??)(yǒu )的時候說(??)(shuō )話很沒(méi )有意思(??)(sī )。
以后(??)每(mě(??)i )年我都(dōu )有這樣(yà(??)ng )的感覺(??)，而且(??)時(shí )間(??)大大(dà )向前(??)推進，基(??)本(běn )上每年(??)(nián )貓叫春之時就是(??)(shì )我傷感之(??)時。
這部車子(zǐ )出現(??)過很多問題(??)，因為(wéi )是兩沖程的(??)跑車，沒(??)有(yǒ(??)u )電發動，所以(yǐ )每天(?)起床(chuá(??)ng )老夏(??)總要花(??)半(bàn )個小時在(zài )怎(??)樣將此車發(??)(fā )動起來上(shàng )面，每(??)次發起(qǐ )，總(??)是汗(hàn )流浹背，所以(??)(yǐ )自從(??)有車(??)(chē )以后，老夏就(jiù )覺(??)得這個(??)(gè )冬(??)天不(bú(??) )太冷。
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