（已屏蔽）劇情簡介
遲(??)梳略有(??)深(shēn )意(??)地看著她，話里有(yǒu )話，暗示意味不要太(tài )過明顯：他從不跟(??)女(nǚ )生(??)玩，你頭(??)一(yī )個(?)。
刷(shuā )完(??)黑板的(??)最后(hò(??)u )一個角(jiǎo )落，孟行悠把(bǎ )畫筆扔(rēng )進腳邊的小水(shuǐ )桶(??)里，跑到(?)教室最(?)前(qián )面(??)的講(jiǎ(??)ng )臺上瞧(?)，非常(chá(??)ng )滿意地(dì )說：完美，收(shōu )工！
?六班后門大開(kāi )著，遲(chí(??) )硯和孟(??)行悠站(??)(zhàn )在教(??)(jiāo )室(shì(??) )最后面(??)略顯突(??)(tū )兀，引得經過的人總(zǒng )會往教室里面看幾眼(yǎn )，帶著探究意(??)味。
遲(chí(??) )梳打開(??)后座車(??)門，想(xiǎ(??)ng )去把人(??)給叫醒(??)(xǐng )，遲硯(yàn )早她一步，我(wǒ )來吧。
教導主任見賀(hè )勤過來(??)(lái )，噼里(??)啪啦一(??)(yī )通呵(??)斥(chì )：(??)看看你(??)們班(bā(??)n )的學生(shēng )，簡直要反了(le )天了，你這個班主任(rèn )怎么當(dā(??)ng )的？
孟(?)行悠聽(??)(tīng )出這(?)(zhè )是(shì(??) )給她臺(??)階下的(?)(de )意思(sī )，愣了幾秒，感(gǎn )覺掩飾來掩飾去累得(dé )慌，索性(??)全說開(??)：其(qí(??) )實我很(??)介意。
孟(??)行悠(yō(??)u )一怔，抬(??)眼問他：你(nǐ )不問問我能不能畫完(wán )就放他們走？
遲硯放(??)(fàng )下手(??)機，拿起(??)(qǐ )茶杯(??)喝(hē )了(??)一口水(??)，眼(yǎn )神(??)掃到(dào )孟行悠身上時(shí )，帶著(zhe )點涼意：很好(hǎo )笑嗎？(??)
孟行悠(??)聽出這(??)(zhè )是給(??)她(tā )臺(??)階下的(??)意思(sī(??) )，愣(lèng )了(le )幾秒，感覺掩(yǎn )飾來(lái )掩(yǎn )飾去累得慌，索性全(??)(quán )說開(??)：其實(??)我(wǒ )很(??)介意。
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