法國版《天體農(nóng)場》劇情簡介
賀勤(?)和其他班兩個(gè )老(??)師從樓上的教師食(??)(shí )堂(táng )吃完飯下來(?)，聽見大(dà )門口的動(??)靜，認(rèn)出是(shì )自(zì )己(??)班的學(xué)(??)生，快步走(zǒ(?)u )上去，跟(??)教導(dǎo)主任打(??)(dǎ )了聲(??)招呼，看向遲(??)硯(yàn )和(??)(hé )孟行悠：(??)你們怎(??)么還(hái )不去(??)上課？(??)
賀勤走到(dà(??)o )兩(liǎng )個(?)學(xué)生面前站(??)著，大(dà(??) )有護(hù)犢子的(??)意思, 聽(??)完(wán )教(jiāo )導(dǎo)(??)主任的(??)話，不緊不(bú )慢地說(??)：主任說得很(hěn )對(??)(duì )，但我是他們的班(??)主(zhǔ )任，主任說他們(?)早戀(liàn )，不知道依據(jù)(??)是什么？我們做老(??)師的要(??)勸導(dǎo)(dǎo )學(xué)生(??)，也得有(??)理有據(jù)(jù ), 教(??)(jiāo )育是(??)一個過程，不(??)是(shì )一(??)場誰輸誰贏(??)的比賽(??)(sài )。
孟行悠笑(?)出聲來(??)：你(nǐ )弟多(??)大了？(?)審美很不(bú(??) )錯(cuò )啊(??)。
孟行悠不怒(?)反笑(xià(??)o )：班長交待(??)的事兒(??)，當(dāng)(dāng )然不能吹牛逼(??)。
之前(qián )那些所有看(??)起來帶點(diǎn)(diǎn )什(shí )么(??)意思的行為言語，原(?)來只是出于朋友的(??)(de )角(jiǎo )度，簡單又純粹(??)。
哥(gē )哥(??)的同學(xué)也在(?)，景寶(bǎ(?)o )去跟她打個(??)招呼好(??)嗎(ma )？
這顯然(??)不是景(??)寶想要(yào )聽(??)的話，他(??)沒動，坐(zuò )在(??)(zài )座位(??)上可憐巴巴(??)地說(shuō(??) )：我我不敢(??)自己去(??)
賀(hè )勤(qín )搖(??)頭，還是(??)笑得很謙(qiā(??)n )遜：我(??)沒這個意思, 我(wǒ )是(?)(shì )在反省自己, 我跟(??)這幫(bāng )高一學(xué)生一(??)樣都是初(chū )來(lái )乍(?)到, 主任既然對我們(??)(men )六班很上心，我和他(?)(tā )們(men )都愿意虛心求(??)教。
遲(chí(??) )梳很嚴(yán)肅，按(??)住孟行(??)(háng )悠的肩膀(??)，與她平(??)視(shì )：不，寶(??)貝兒，你(??)可以(yǐ )是。
你(??)少給我(??)繞圈子(zǐ )，我(??)現(xiàn)在說(??)的是你們兩(??)(liǎng )個的(??)問題！昨天也(??)是(shì )你(??)(nǐ )們兩個，你(??)們什么(??)關(guān)(guān )系，非得天天往(??)一堆(duī )湊(còu )？
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