豐年經繼拇中文3的主要角色分析劇情簡介
然后就去了(le )其(??)他一些地方，可(kě(?) )惜(??)都(dōu )沒辦法呆(??)很(??)長一(yī )段時(shí )間。我(??)發現我其(qí )實(??)是(shì )一個(gè )不適(??)宜(??)在外面長(zhǎng )期(??)旅(??)(lǚ )行的人，因為我(??)(wǒ(??) )特別(bié )喜歡安定下來，并且(qiě )不(??)喜(??)歡有很多事情(??)需(??)(xū )要(yào )處理，不喜(??)歡走(zǒu )太長(zhǎng )時間(??)的路，不喜(xǐ )歡(??)走(zǒu )著走著不認(??)識(?)路了。所以(yǐ )我很(??)崇拜那些能(né(??)ng )到處(??)(chù )浪跡的人，我(??)也(yě )崇拜(bài )那些(??)不(?)斷旅游并且不(??)(bú(??) )斷憂國憂民挖掘歷(??)(lì )史的(de )人，我想(??)作為一(yī )個男(ná(??)n )的(??)，對于大部分(fè(??)n )的(??)地(dì )方都(dōu )應該(??)是(??)看過就算(suàn )并且(qiě )馬上忘記的(??)，除(??)(chú )了有(yǒu )疑惑(??)的(??)東西比如說為(wé(??)i )什么這家的屋頂造(??)型(xíng )和(hé )別家(??)不一樣或者(zhě )那(??)家(?)(jiā )的狗何以能長(??)得(dé )像只(zhī )流(??)氓兔(??)子之類，而并(bì(??)ng )不會(huì )看見一個(??)牌(??)坊感(gǎn )觸大(dà(??) )得(??)能寫出兩三萬(wàn )個(?)字(zì )。
有一段時(??)間我坐在(zài )教室(??)或(??)者圖書室或(huò(??) )者(??)走(zǒu )在路上，可以(??)感(??)(gǎn )覺到(dào )一種強烈的夏天(tiān )氣(??)息(?)(xī )。這(zhè )樣的感(??)覺(??)從我高(gāo )一的(de )時(??)候(??)開始，當年(nián )軍訓(??)(xùn )，天氣奇熱，大(??)家都(dōu )對此時軍(??)訓(??)提出異議(yì )，但是(??)學校認為這(zhè )是對(??)(duì )學生的一種(?)意志(zhì )力的(de )考驗(?)。我(??)所不明白的(de )是(??)以(??)(yǐ )后我們有三年的(??)(de )時間(jiān )任學校(??)摧殘，為(wéi )何領(lǐ(??)ng )導(??)們都急于現在(??)就(?)要(yào )看到我們百(??)般(??)痛苦(kǔ )的樣(yàng )子。
我不明白我(wǒ(??) )為(??)什(shí )么要拋棄(??)這(??)些人(rén )，可(kě )能是(??)(shì(??) )我不能容忍這些(??)(xiē )人的(de )一些缺(??)點，正如(rú )同他(tā(??) )們(??)不能容忍我的車(??)一(yī )樣。
教師或者說(??)學校(xiào )經(jīng )常(??)犯的一個大錯(cuò(??) )誤(??)就(jiù )是孤立看(??)不(??)順眼(yǎn )的。比如，有一(??)人考試成(chéng )績(??)很(hěn )差，常常不及(??)格(??)(gé )，有(yǒu )的教師(??)就(??)經常以(yǐ )拖低(dī(??) )班(??)級平均分為名義，情不自禁發動(??)其(??)他(tā )學生(shēng )鄙(??)視(?)他。并且經(jīng )常做(?)(zuò(??) )出一個學生犯錯(??)(cuò )全班(bān )受罪(??)(zuì )的沒有師德的(??)事(??)(shì )情。有的教師潛(??)意識(shí )的目(mù )的就(??)是要讓成績差(??)的(de )學生受到其他(??)心(??)智尚(shàng )未(wèi )健(?)全(??)的學生的排(pái )擠。如(??)果不是這樣，那(??)這(zhè )件事情就做(??)得(??)沒有意(yì )義了(?)(le )。
站(??)在這里，孤(gū )單地(??)(dì(??) )，像黑夜一縷微(wēi )光，不在乎誰看(??)到(??)我發亮(liàng )
又一(??)天(??)我看見此人(rén )車(??)停(??)(tíng )在學校門口，突(??)(tū )然想(xiǎng )起自(??)己還有一個(gè )備(??)用(??)(yòng )的鑰(yào )匙，于是(??)馬上找(zhǎo )出來(lái )，將(??)車發動，并(bìng )且(??)喜(xǐ )氣洋洋在車(??)上(??)等那家(jiā )伙出(??)現(??)。那人聽見自己(jǐ )車(??)的聲音馬上出(??)(chū )動，說：你找死(??)啊(??)。碰我(wǒ )的車?
在(??)小(??)時候我曾經(jīng )幻(??)想(??)(xiǎng )過在清晨的時候(hòu )徜徉(yáng )在(??)一(?)個高等學府(fǔ(??) )里(??)面(miàn )，有很大一片(??)樹(??)林，后面有山，學校(??)里(lǐ )面有(yǒu )湖(??)，湖里有魚，而生(shē(??)ng )活(??)就是釣魚然后(hò(??)u )考慮(lǜ )用何(hé )種方(??)式將其吃掉(dià(??)o )。當(dāng )知道高考無(??)望(?)的(de )時候(hòu )，我花(??)去(??)一個多月的(de )時間去(??)研究各種各(gè(?) )樣的(de )大學資料，并(??)且(??)(qiě )對此(cǐ )入迷(??)，不(??)知疲倦(juàn )地去(qù )找(?)什么大學最漂亮，而且(qiě )奇怪的(?)是(??)當我正(zhèng )視自(??)(zì(??) )己的情況的時候(??)居(??)然(rán )不曾產生過強烈的失(shī )望(??)或者傷感，在最(zuì(??) )后(?)填(tián )志愿的時候(??)我的(de )第一(yī )個志愿(??)是湖南大學，然(??)后(hòu )是武漢大學(??)，廈(??)(xià )門大(dà )學，浙江(?)大學，黑龍(lóng )江大學(??)。
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