赤子板栗《高中老師》劇情簡介
陳(chén )天豪立(??)馬(mǎ )嚇得是轉(??)(zhuǎn )身就跑，我草(?)啊，怎么(??)回事(shì )？之前(??)遇(yù )到(dào )的多(??)細(xì )胞(?)動(??)物都(dōu )還沒(??)有那(nà )么強的(??)感(gǎn )知能力，怎(??)么這個(??)(gè )巨大細胞(bā(??)o )會有那么(me )強的(??)感知(zhī(??) )能力。
陳(chén )天豪(??)的意(yì )識離開(??)了(le )單細胞，又來(??)到了(le )編(??)輯空間(jiān )。
隨著(??)生(shēng )命值的下(??)降，陳天(??)豪感覺自己的(??)移動速度是越(??)來越慢，不(??)過還好，前面(??)被追捕的(de )細胞(??)估計(jì )也是沒(??)有(yǒu )多(??)少營養(yǎng )值，隨(??)著(zhe )陳天豪的(de )幾(??)(jǐ )次碰(秘)撞(??)(zhuàng )，也是速(sù(??) )度越來越(yuè )慢(??)。
恭喜(xǐ )你在生(??)命(mìng )的(??)進化旅(lǚ )程中(??)邁出(chū )了第一(??)步(bù )，期(??)望你(nǐ )在今后(??)能(néng )夠擁有更(??)(gèng )好的表現(xià(??)n )。
陳天豪(??)(háo )清點了下(xià(??) )戰利品，一共獲(??)得(dé )了(??)DNA組件3個(gè )，營養(??)值5點。
都已經進(??)食那么多(?)有機碎片了(??)，怎么還沒有遇(?)到過其他細胞(??)呢？營(??)養值究竟(jìng )是(??)什么東(dōng )西呢(??)？
毒(dú )液(??)細胞的(de )麻痹(??)效果(guǒ )不(bú )知(??)道對(duì )巨(jù )大(??)細胞(bā(??)o )有(yǒu )多大的(de )效(??)果，如(rú )果先發(??)制(zhì )人(??)的(??)話，先給其一(??)(yī )波毒液攻(gō(??)ng )擊，或許(xǔ )就能(??)夠把(bǎ(??) )巨大細胞(bāo )的(?)速度降(jiàng )下來(??)。那(nà )樣(??)的話，毒液細胞(??)(bāo )這邊的速(sù(??) )度應該是(shì )可以跟巨(??)大細胞進行周(??)旋的。不過問題(??)是對方(??)的速度降了下(??)來，但是攻擊力(??)還是在的(??)。
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