賀勤(qín )走到兩(??)個(gè(??) )學(xué)(??)生(shē(??)ng )面前站著,大有(yǒu )護犢(dú )子的意思, 聽(??)完(??)(wán )教(??)導(dǎo)(??)主(zhǔ(??) )任的話,不緊(jǐn )不慢地說:主任說得(??)(dé(??) )很對(??),但(dàn )我(??)是(shì )他們的班主任,主任(rèn )說他們早(?)(zǎ(??)o )戀,不(??)知道依(??)據(jù)是什么?我們做老(lǎo )師的(de )要勸導(dǎo)(??)學(xué)(??)生,也(??)(yě )得有(??)(yǒu )理有據(jù), 教育是一個過(guò )程,不是(shì(??) )一(??)場(chǎ(??)ng )誰輸誰(??)贏的比賽。
楚(chǔ )司瑤和孟(mèng )行悠(??)(yōu )交(??)換(??)一個(??)眼神,小跑(pǎo )過去,站(zhàn )在門(mén )口看見(??)宿(?)舍里(??)面(?)(miàn )站(??)著(zhe )四個阿姨,施翹跟個(gè )小公主似(sì(??) )的(?)坐(zuò(?) )在椅子(??)上,使喚了這(zhè )個又使喚(huàn )那個(gè )。
回(??)宿(??)舍的(??)路上,楚(??)(chǔ )司瑤欲言(yán )又止(zhǐ ),孟行悠被她的(??)視(??)線(xià(?)n )看得哭(??)笑不得(dé ),主動挑起話頭(tóu ):你(nǐ )想(??)問(??)什么(??)就直接(??)問。
外面天色(sè )黑盡(jìn ),教學(xué)樓的(??)人都(??)走(??)空(kō(??)ng ),兩個人(rén )回過(guò )神來還沒吃飯,才收(??)(shō(?)u )拾收(??)拾(??)離(lí(??) )開學(xué)(xué )校,去外面覓食(shí )。
施(shī )翹本來(??)想(??)嗆嗆(?)回去,可(??)一想到(dào )自己(jǐ )那個還吊著石膏的(??)大(?)(dà )表(??)姐,又(yò(??)u )把話(huà )給憋了回去,只冷哼(hēng )一聲,再(??)(zà(??)i )不敢(??)(gǎn )多言(??)。
陳雨站在宿舍(shě )角落里,靜靜(jìng )看著(??)這(??)一切(??),一(yī )言(??)不(bú )發(fā)。
教導(dǎo)主任氣得想(xiǎng )冒煙(??):你(??)(nǐ(?) )們兩(??)(liǎng )個一個鼻孔出氣,連(lián )說話口氣(qì(??) )一(??)樣(yà(??)ng )沒(??)禮貌(??),還說只是同(tóng )學(xué)關(guān)系?
走到(dào )校門(??)口(??)時,遲(??)硯(yàn )兜(??)里(lǐ )的手機響起來,孟行(háng )悠停下腳(??)(jiǎ(??)o )步:(??)你先接(??),接了再商量(liàng )吃什么。
賀勤(qín )說的那(??)番(??)話越(??)想越帶(??)(dài )勁,孟行(háng )悠還(hái )把自己整得有些(?)(xiē(??) )感動(??)(dòng ),坐下來后,對著遲硯感慨頗(pō )多:勤(?)哥一(??)個(??)數(shù)學(xué)(??)老師口(kǒu )才不比許(xǔ )先生(shēng )差啊,什(?)么(??)‘教(??)育是(shì(??) )一個過程(chéng ),不(bú )是一場誰輸誰贏的(?)比(??)(bǐ )賽(??)’,聽(tī(??)ng )聽這(zhè )話,多酷多有范(fàn ),打(dǎ )死我我(??)都(??)說不(??)出來。
遲(??)梳打開(kāi )后座(zuò )車門,想去把人給叫(??)(jià(??)o )醒,遲(秘)硯(yàn )早(??)她(tā )一步,我來吧。
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